4月14日，辽宁大学国际教育中心组织师生前往辽宁省科学技术馆开展实践教学与参访活动。上午九点半，一行人在春日晴好中自崇山校区乘车出发，开启了一段聚焦科学探索与思维拓展的学习旅程。

科技馆内，同学们先后参观了探索发现、工业摇篮、创造实践、科技生活等核心展区。

在探索发现展区，基础科学的原理通过精巧的互动模型得以直观呈现，同学们在操作与观察中，对物理、光学与自然现象展开了更为具象的思考。工业摇篮展区勾勒出辽宁作为工业重镇的演进脉络，从传统装备到现代制造，技术发展的历史轨迹与创新突破引起了同学们的广泛关注。

创造实践与科技生活展区融合了工程思维、生活科学与未来想象。同学们在实际体验中接触到从基础应用到前沿探索的多维内容，无论是模拟系统操作，还是沉浸式情境互动，都在丰富感知的同时，激发了对技术逻辑与社会应用之间关联的讨论。这种跨学科、重体验的展示方式，为大家理解科学如何推动生活进步提供了生动素材。

此次活动是国际教育中心推动课程学习与实践认知相结合的教学延伸形式之一。我们始终注重在多元场景中拓宽学生的认知视野，培养其理性思考、主动探索与交流协作的能力。

期待这次旅程，能沉淀为同学们持续探索的动力，并在未来的学习与成长中，逐渐显现其长远价值。中心将持续拓展高质量的实践平台，助力学生在掌握专业知识的同时，形成开阔视野、辩证思维与自主创新的学习能力。